ETAPAS

2 AÑOS

En una etapa en la que muchos centros se centran en el carácter asistencial, para nosotros está integrada en el proyecto educativo del colegio en todos sus aspectos. 

  • Presencia de personal nativo en las aulas desde los 2 años
  • Detección y prevención de las dificultades cognitivas
  • Información diaria a través de aplicación interactiva específica para esta edad

INFANTIL

Es la etapa del desarrollo de la autonomía personal. Es también la etapa del aprendizaje de la socialización. 

  • Prioridad coordinación familia-centro
  • Inglés desde tres años en grupos reducidos
  • Escuela de Música Infantil y Coro a partir de 2º Infantil
  • Presencia de personal nativo en las aulas
  • Inteligencia Emocional programas desde 3 años.
  • Aritmética mental con ábaco desde los 5 años

INFANTIL

Es la etapa del desarrollo de la autonomía personal. Es también la etapa del aprendizaje de la socialización. 

  • Prioridad coordinación familia-centro
  • Inglés desde tres años en grupos reducidos
  • Escuela de Música Infantil y Coro a partir de 2º Infantil
  • Presencia de personal nativo en las aulas
  • Inteligencia Emocional programas desde 3 años.
  • Aritmética mental con ábaco desde los 5 años

PRIMARIA

Es la etapa en la que se asientan los hábitos de estudio y los intereses académicos del alumnado. Colegio Agave apuesta por la atención personalizada.

  • Personal nativo en todos los cursos
  • Preparación para los exámenes de Cambridge.
  • Ampliación del horario en asignaturas troncales, trabajando idiomas, oratoria y programación y robótica.
  • Programación en robótica desde 5º de primaria.
  • Francés como tercer idioma curricular
  • Alemán como actividad extracurricular.

ESO

El objetivo es modelar la personalidad del alumnado para que, tanto en el terreno académico como en el personal, tome las mejores decisiones para su futuro.

  • Apuesta por la acción tutorial individual y grupal.
  • Uso de la tecnología para favorecer la motivación y la implicación.
  • Personal nativo en todos los cursos.
  • Viajes de intercambio y estancias en el extranjero.
  • Preparación para los exámenes de Cambridge, de KET a Proficiency.
  • Ampliación del horario en asignaturas troncales.

ESO

El objetivo es modelar la personalidad del alumnado para que, tanto en el terreno académico como en el personal, tome las mejores decisiones para su futuro.

  • Apuesta por la acción tutorial individual y grupal.
  • Uso de la tecnología para favorecer la motivación y la implicación.
  • Personal nativo en todos los cursos.
  • Viajes de intercambio y estancias en el extranjero.
  • Preparación para los exámenes de Cambridge, de KET a Proficiency.
  • Ampliación del horario en asignaturas troncales.

BACHILLERATO

El alumnado que haya optado por los estudios superiores contará con los mejores medios para lograr sus objetivos. La etapa se centrará en la consecución de la excelencia académica y en la preparación de las pruebas externas con el objetivo de conseguir los mejores resultados.